"Un’opera teatrale deve essere il luogo dove il mondo visibile e invisibile si toccano e si urtano."
--------------------------------------------------------------A. Adamov
SPETTACOLI PEDAGOGICI
UNA SCUOLA DELLE EMOZIONI: portare l’anima in classe. È questo l’obiettivo ultimo dei nostri spettacoli pedagogici affinché gli argomenti trattati penetrino in profondità e si sedimentino nell’allievo, entrando a far parte del suo quadro culturale ed esperienziale..
Le tecniche attoriali e performative sono il veicolo attraverso il quale si affrontano temi dall'alto interesse socio-culturale: dall'ecologia ai diritti umani, dalle emozioni alla Storia dell'essere umano.
Il dialogo con il pubblico è una caratteristica imprescindibile dei nostri interventi affinché il momento dello spettacolo non sia solo mero intrattenimento ma anche occasione di confronto e sperimentazione tra attori e giovani spettatori.
Le tecniche attoriali e performative sono il veicolo attraverso il quale si affrontano temi dall'alto interesse socio-culturale: dall'ecologia ai diritti umani, dalle emozioni alla Storia dell'essere umano.
Il dialogo con il pubblico è una caratteristica imprescindibile dei nostri interventi affinché il momento dello spettacolo non sia solo mero intrattenimento ma anche occasione di confronto e sperimentazione tra attori e giovani spettatori.
Un teatro che trasforma gli spazi scolastici in luoghi in cui APPRENDERE in maniera differente sia possibile.
Substantia realizza spettacoli pedagogici secondo il Metodo Teatrico® per:
Substantia realizza spettacoli pedagogici secondo il Metodo Teatrico® per:
- LA SCUOLA PRIMARIA – Tematiche: le Emozioni, l’ecologia, i diritti, fantasia e immaginazione, fiducia.
- LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO – Tematiche: intercultura e inclusione, approfondimento storico, “dietro le quinte”: l’emozione e la maschera.
- LA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO - Tematiche: intercultura e inclusione, approfondimento storico, alfabetizzazione alla teatralità e al linguaggio emozionale.
LO STORYTELLING
Caratteristica particolare di numerosi spettacoli realizzati da Substantia per la scuola secondaria è l'utilizzo dello Storytellig. uno strumento estremamente efficace per garantire una comprensione critica della performance artistica oltre che emotiva ed empatica.
Non uno spettacolo tradizionale, né una lezione o un seminario, ma la fusione di elementi emozionali e drammatizzati che prendono vita in scena coadiuvati da uno storyteller che facilita l'approfondimento razionale e l'immersione del giovane pubblico.
Non uno spettacolo tradizionale, né una lezione o un seminario, ma la fusione di elementi emozionali e drammatizzati che prendono vita in scena coadiuvati da uno storyteller che facilita l'approfondimento razionale e l'immersione del giovane pubblico.