"Il mio scopo non è insegnarvi a recitare, il mio scopo e aiutarvi a creare un uomo vivo da voi stessi."
-----------------------------------------------------------K. Stanislavskij
SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA
Substantia realizza progetti di educazione e formazione teatrica nelle scuole.
I nostri progetti non mirano a formare all’arte recitativa, il nostro intento è di utilizzare i mezzi che il teatro offre come strumenti pedagogici che permettano al bambino, al ragazzo, all’adolescente, di auto “e-ducarsi”, di tirare fuori da sé capacità espressive, di conoscere sentimenti ed emozioni, di scoprire talenti e potenzialità.
Offrire uno spazio di RELAZIONE che permetta alla classe di vivere e condividere un’esperienza di gruppo utile a generare un’atmosfera positiva e funzionale agli apprendimenti, facilitando la vicinanza, la condivisione e l’empatia tra compagni e tra studenti e docenti: questo uno dei principali obiettivi.
Come? Attraverso il Metodo Teatrico®.
Una modalità di vivere l’esperienza artistica che si configura come prezioso strumento formativo, multidisciplinare e interdisciplinare teso all’attivazione di meccanismi emotivi, dinamico-relazionali, simbolico-semiotici, culturali ed interculturali del discente.
L'idea di potenziare le capacità comunicative e relazionali attraverso il gioco teatrale e le tecniche della recitazione (l’espressione corporea, la macromimica e la macromimica, l’immedesimazione e l’interpretazione, la vocalità, il canto, il gioco creativo) ci permette di strutturare percorsi d'integrazione alla didattica ordinaria da svolgersi in orario curricolare o extra-curricolare perfettamente in linea con i PTOF d'istituto.
I nostri progetti non mirano a formare all’arte recitativa, il nostro intento è di utilizzare i mezzi che il teatro offre come strumenti pedagogici che permettano al bambino, al ragazzo, all’adolescente, di auto “e-ducarsi”, di tirare fuori da sé capacità espressive, di conoscere sentimenti ed emozioni, di scoprire talenti e potenzialità.
Offrire uno spazio di RELAZIONE che permetta alla classe di vivere e condividere un’esperienza di gruppo utile a generare un’atmosfera positiva e funzionale agli apprendimenti, facilitando la vicinanza, la condivisione e l’empatia tra compagni e tra studenti e docenti: questo uno dei principali obiettivi.
Come? Attraverso il Metodo Teatrico®.
Una modalità di vivere l’esperienza artistica che si configura come prezioso strumento formativo, multidisciplinare e interdisciplinare teso all’attivazione di meccanismi emotivi, dinamico-relazionali, simbolico-semiotici, culturali ed interculturali del discente.
L'idea di potenziare le capacità comunicative e relazionali attraverso il gioco teatrale e le tecniche della recitazione (l’espressione corporea, la macromimica e la macromimica, l’immedesimazione e l’interpretazione, la vocalità, il canto, il gioco creativo) ci permette di strutturare percorsi d'integrazione alla didattica ordinaria da svolgersi in orario curricolare o extra-curricolare perfettamente in linea con i PTOF d'istituto.
